DER LESEKESSEL

Seit vielen Jahren lerne ich immer wieder Kinder kennen, die mir erzählen, dass ihnen das Lesen keine Freude bereite und sehr anstrengend sei.

Laut ihren Erzählungen fühlen sie sich danach erschöpft und bekommen manchmal sogar Kopfweh.

Aufgrund dessen habe ich mir einen Weg überlegt, um den Kindern das Lesen mit Freude näherzubringen.

Dazu besorgte ich ein Dreibein mit einem großen Kessel und färbte einige Kilogramm Reis mit bunten Farben. Selbstverständlich wird dieser aus hygienischen Gründen regelmäßig gewechselt.

Des Weiteren arbeite ich für die Trainingsstunde - je nach Klasse und Alter - einen adäquaten Lesetext aus. Bezugnehmend auf den Text erfolgt eine passende Aufgabenstellung.

Zum Lösen der Aufgaben muss zuvor der Inhalt gelesen werden. Danach darf das Trainingskind im Lesekessel bestimmte Gegenstände suchen und die Anleitung ausführen.

So kann das Kind zum Beispiel die Füchse, einen Buchstaben oder die Weichseln im Lesekessel finden. Je nach Stoffgebiet und Schwierigkeitsgrad können verschiedene Figuren, Tiere, Buchstabenstempel, Wörter, Holzfiguren, Legosteine usw. im Kessel versteckt werden.